Prolaznost ispod svakog prosjeka

Blizu sedam hiljada učenika imalo je jednicu iz jednog, a više od 5.000 palo je iz tri ili više predmeta. Pored tehničkih, lošu statistiku imaju škole koje su upisivali đaci sa lošijim prosjekom u osnovnom obrazovanju. Najviše jedinica na polugodištu imali su učenici ugostiteljskih, kao i srednjih škola učenika u privredi. U Republičkom pedagoškom zavodu kažu da je situacija za nijansu bolja od prošlogodišnje. Tada je prolaznost bila 67,60 posto na nivou srednjih škola. Ove godine je prolaznost 68,80 posto. Ali, u drugom polugodištu, tvrde, prolaznost raste i do 90 posto. Ovaj fenomen javlja se kao “specifičnst” u obrazovnom sistemu, ali ni ministar Anton Kasipović ni njegov resor nisu našli za shodno da se posvete suštini defekta. Očigledno je problem u nedosljednosti u primjeni kriterija koji su u prvom polugodštu oštri da bi se na kraju školske godine stropoštali. Posljedica je krajnje štetna jer će društvo dobiti generacije sa nedovoljnim kvantumom znanja što je kao problem provorazredni izazov za sve koji učestvuju u obrazovnom procesu.