Mladi eksperti iz Srbije, Republike Srpske i Crne Gore dolaze u Moskvu na „Nirnberške lekcije“

Učesnici programa „Nova generacija“ učestvovaće u jednom od ključnih događaja ruske godine sećanja i slave - Međunarodnom naučno-praktičnom forumu „Lekcije iz Nirnberga“. Mladi lideri iz Bugarske, Crne Gore, Srbije, Belorusije, Južne Osetije, Bosne i Hercegovine i Nemačke okupiće se u Moskvi i razgovarati o očuvanju istorijskog sećanja, o značaju i ulozi Nirnberških procesa i uspostavljanju savremenog svetskog poretka.

Panel diskusije uz učešće poznatih ruskih i stranih međunarodnih pravnika održaće se 20. i 21. novembra u Muzeju pobede u parku Poklonaja gora. Eksperti Foruma biće rukovodioci ruskih ministarstava i resora, saradnici vodećih naučnih instituta i javnih udruženja. 

Na dan početka ovog foruma - 20. novembra – pre 75 godina u Nirnbergu Međunarodni vojni sud je započeo procese koji nemaju presedana u ljudskoj istoriji. Na optuženičkoj klupi su se prvi put našla prva lica države optužena za genocid i ratne zločine. Nirnberški procesi se smatraju glavnim sudom 20. veka i tačkom postavljenom na Drugi svetski rat, a zahvaljujući ovom sudu kažnjeni su mnogi krivci za gnusne zločine počinjene tokom rata. 

Takođe je poznato da je nakon završetka Drugog svetskog rata značajan broj nacističkih ratnih zločinaca uspeo da izbegne kaznu. U okviru panel diskusije učesnici Foruma će govoriti o istorijskim razlozima koji su doveli do takvog selektivnog posleratnog pravosuđa. 

Mladi lideri iz inostranstva imaće priliku da razgovaraju sa kolegama o oblicima i metodama patriotskog i moralnog vaspitanja u uslovima pokušaja revizije rezultata Drugog svetskog rata. Ovo pitanje, nažalost, postaje sve aktuelnije. Učesnici foruma će saznati o osobenostima građansko-patriotskog vaspitanja mladih preko materijala projekta „Bez roka zastarelosti“, čiji je cilj sprečiti falsifikovanje istorije, probuditi osećaj poštovanja prema prošlosti zemlje i njenim junačkim stranicama. Radi se o očuvanju sećanja na podvige zaštitnika Otadžbine i produbljenju znanja o događajima koji su predmet istorijskog sećanja.