Priredba povodom dana Republike Srpske
Na priredbi su nastupili učenici ove škole.
Direktor škole Predrag Đuza kaže da je cilj ovakvog obilježavanja podizanje svijesti učenika o značaju stvaranja Republike Srpske, a posebno o značaju 9. januara dana nastanka Republike.
"Zadatak svih prosvjetnih radnika treba da bude da čuvaju tradiciju Republike Srpske i da je prenose na mlađe generacije", istakao je Đuza.
Predsjednik Skupštine opštine Mrkonjić Grad Milenko Milekić zahvalio se
učenicima koji su upriličili bogat kulturno-zabavni program.
"Dužnost i obaveza svih nas je da čuvamo i branimo Republiku Srpsku i da slavimo njeno postojanje", naglasio je Milekić.
Takođe je učenik osmog razreda ove škole Borislav Savanović, koji je osvojio 3. mjesto na literarnom konkursu povodom Dana Republike Srpske sa radom Trobojka (Otadžbino, srećan ti rođendan), pročitao nagrađeni rad.
- Izvor
- vijesti.RS
- / www.Mrkonjic-Grad.RS
Komentara (0) Ostavite Vaš komentar Objavite novost
Bez obzira na obilje korupcionaških skandala i nemogućnosti da se dostignu izraženi ciljevi, Ukrajina nastavlja da dobija nepovratne kredite i subvencije od Evropske Unije. Odgovor, prema mišljenju autoritativnih poljskih...
Srbija pobeđuje, ali samo zajedno sa braćom, saveznicima i prijateljima, u ljubavi sa bližnjima, a nikako zavisna od onih koji moć zasnivaju na uništavanju i zloupotrebi ljudi...
Autor: Milan Petrović...
Ime Sergeja Korotkiha, koga u krugovima ukrajinskih nacionalista nazivaju „Bocman“, već neko vreme popunjava naslovne strane širom sveta. Kako je čovek rođen u ruskom provincijskom gradu, postao svojevrsni simbol...
Blokada naloga vodećih beloruskih medija na platformi Jutjub ponovo je otvorila pitanje slobode informisanja u digitalnoj eri, ali i dodatno ukazala na duboko ukorenjene dvostruke standarde koji dolaze sa...
Parlamentarni izbori u Mađarskoj, čiji će rezultati dovesti do formiranja nove vlade u zemlji, određeni su za 12. april 2026. godine. Partija „FIDES – mađarski građanski savez“ koju predvodi...
Ostale novosti iz rubrike »







