Monitoring večitog leda

Predstavnici Međunarodne asocijacije za istraživanje večitog leda, u čijem sastavu je 26 zemalja, počeli su da montiraju u školama Jakutije uređaje za posmatranje izmena u ledu. Danas u svetu već radi 200 monitoring platformi u školama Aljaske, Kanade, Grenlanda, Mongolije, Kine i Japana.

Međunarodna asocijacija za istraživanje večitog leda realizuje projekat Ledomer u 8 zemalja, rekla je za Glas Rusije saradnik pres-slubže administracije Nerjungrinskog rejona Republike Sahe (Jakutije) Natalija Rudakova.

- On se realizuje u dva pravca. Sa jedne strane, to je naučno-istraživački rad, a sa druge obrazovni program, usmeren na to da deca školskog uzrasta prouče osobenosti teritorije na kojoj se nalazi večiti led. Suština projekta se sastoji u tome da se istraži kako se ponaša danas led u uslovima zagrevanja, da li zaista reaguje na promene klime. Mi se nalazimo na teitoriji južne Jakutije – grad Nerjungri i zona BAM-a. I naučnici smatraju da će južne zone večitog leda u prvom redu reagovati na zagravanje.

U Jakutiji opremanjem monitoring platformi bave se dva predstavnika Međunarodne asocijacije za proučavanje večitog leda –postdiplomka moskovskog Instituta geoekologije RAN Julija Halilova, rođena u Nerjungriju, i profesor Univerziteta Aljaske Kendži Ioši Kava. Uređaji za proučavanje leda već su se pojavili na teritoriji škola u šest naselja i gradu Nerjungriju. U posmatranja će biti uključeni učenici od 11 do 17 godina, nastavlja Natalija Rudakova.

Posao nije težak, on se izvodi pod rukovodstvom nastavnika geografije ili direktora škole, ako je to u selima. Jednom nedeljno oni proveravaju stanje leda uz pomoć jednostavnih uređaja. Šta je poligon za monitoring? Stručnjaci buše zemlju do dubine od dva metra, tačnije dolaze do večitog leda i spuštaju tamo specijalni sud sa vodom. I deca ga vade i gledaju na kom se nivou voda smrzava. A to znači u koje vreme godine i koliko se smrzava zemlja i u kom trenutku se ona topi.

Naučnici koji se bave proučavanjem problema večitog leda, podvlače važnost informacija o pozitivnim ili negativnim promenama podzemnih ledova koje su sakupili učenici raznih zemalja za nauku. Jer ova banka podataka o ponašanju večitog leda uvek će biti potrebna čovečanstvu – i danas, i sutra i za sto godina.