Нису сви ђаци рођени за школу

Истраживања 13 хиљада пари близанаца узраста од  9 до 13 година  која су заједнички спровели научници са Голдшнитс колеџа у Лондону и Уноверзотета Охајо (САД),  показала су  да ако дете не жели да иде   у школу,   за то  су криви родитељи.

Или прецизније речено,  криви су гени које су  родитељи предали потомству,  мада не постоји један посебан ген интересовања за учење, иако у целини узевши   претпоставке  о постојању или непостојању љубави према учењу  се сврставају  у  генетичка питања.

Обједињена група научника  са  Холдшмитс колеџа у Лондону и   Унверзитета Охајо  (САД) утврдила је генетско  наслеђе у 40 до 50 процената случајева.

Да ли је то много или мало?

Професор  Стивен Петрипл  из истраживачке  екипе  уверава:

„Постоји још 50-60 процената  мотивације  која у потпуности зависи од  васпитања и средине.

То значи да  наставници морају још јаче да подстичу,  надахњују и  мотивишу  ученика са проблематичним генима.“

Научници су планирали   да  наставе са истражоивањима с тим што ће у даљем раду  предмет њиховог проучавања бити повезаност кластера гена са различитим проблемима до којих се наилази током наставе у школи.


Б. Ракочевић